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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Satzglieder: Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

Beispiel: Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin besucht die Lehrerin.

  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Wer besucht die Lehrerin?
  3. Also: Subjekt.

Ergebnis: Subjekt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Trainer besucht das Kind. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
    ☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat

    So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Zug fährt um acht Uhr ab. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Uhr fährt der Zug um acht ab. ☐ Um acht Uhr der Zug fährt ab. ☐ Um acht Uhr fährt der Zug ab.

    So fängst du an: Probe: Nimm „um acht Uhr“ nach vorn. Das Verb „fährt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Kind gibt dem Bruder die Karte.
    ☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Dativobjekt
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
    ☐ Einen Kuchen backt Oma am Sonntag. ☐ Kuchen backt Oma am Sonntag einen. ☐ Einen Kuchen Oma am Sonntag backt.
  3. ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Oma gibt dem Trainer die Jacke.
    ☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Das Spiel fängt gleich an.
    ☐ Spiel fängt das gleich an. ☐ Gleich das Spiel fängt an. ☐ Gleich fängt das Spiel an.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Das Buch sucht der Trainer.
    ☐ der Trainer ☐ das Buch ☐ sucht

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Akkusativobjekt
  2. Um acht Uhr fährt der Zug ab.
  3. Dativobjekt
  4. Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.
  5. Akkusativobjekt
  6. Gleich fängt das Spiel an.
  7. der Trainer

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
  2. Nimm „um acht Uhr“ nach vorn. Das Verb „fährt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Um acht Uhr fährt der Zug ab.
  3. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Dativobjekt
  4. Nimm „einen Kuchen“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.
  5. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
  6. Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Gleich fängt das Spiel an.
  7. Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → der Trainer