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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Satzglieder: Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

Beispiel: Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder besucht den Trainer.

  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut der Bruder?
  3. Also: Prädikat.

Ergebnis: Prädikat

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Mädchen gibt dem Trainer das Buch. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
    ☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Dativobjekt

    So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Meine Tante kommt am Abend zurück. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend kommt meine Tante zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück.

    So fängst du an: Probe: Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Kind gibt der Trainerin den Apfel.
    ☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Wir räumen nach dem Spielen das Zimmer auf.
    ☐ Spielen räumen wir nach dem das Zimmer auf. ☐ Nach dem Spielen wir das Zimmer räumen auf. ☐ Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  3. ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Lehrerin sucht das Buch.
    ☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
    ☐ Sonntag backt Oma am einen Kuchen. ☐ Am Sonntag backt Oma einen Kuchen. ☐ Am Sonntag Oma einen Kuchen backt.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Den Lehrer besucht die Oma.
    ☐ den Lehrer ☐ besucht ☐ die Oma

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Prädikat
  2. Am Abend kommt meine Tante zurück.
  3. Akkusativobjekt
  4. Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  5. Subjekt
  6. Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
  7. die Oma

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
  2. Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
  3. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
  4. Nimm „nach dem Spielen“ nach vorn. Das Verb „räumen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
  5. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
  6. Nimm „am Sonntag“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
  7. Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Oma