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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
04.11.2026

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Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.

Beispiel: Der Drache
Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.

Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.

Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.

Schnur: Ein langer, dünner Faden.

Welche Farben hat der Drache?

  1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
  2. Absatz 1: Er ist rot und gelb.
  3. Also: Rot und gelb.

Ergebnis: Rot und gelb.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Wann sucht der Igel Futter? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
    ☐ In der Nacht. ☐ Am Morgen. ☐ Im Frühling.

    So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?

  2. ○Der Mond
    Am Himmel siehst du den Mond. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.

    Der Mond sieht nicht immer gleich aus. Mal ist er rund. Mal ist er nur ein dünner Bogen.

    Der Mond ist weit weg. Ein Auto bräuchte dorthin viele Monate.

    Bogen: Eine runde Linie, wie ein Stück von einem Kreis.

    Wo siehst du den Mond? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    ☐ Der Mond sieht nicht immer gleich aus. ☐ Am Himmel siehst du den Mond. ☐ Er leuchtet nicht selbst.

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Wohin legt Emil den Zahn?
    ☐ Unter das Kissen. ☐ In eine Dose. ☐ In den Mund.
  2. ●Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Was isst Emil am Abend? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Emil legt den Zahn in eine Dose. ☐ Da ist der Zahn draußen. ☐ Am Abend beißt Emil in einen Apfel.
  3. ●Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Was machen Bienen aus dem Saft?
    ☐ Honig. ☐ Wachs für Kerzen. ☐ Blumen.
  4. ●Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Was machen Bienen aus dem Saft? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Bienen wohnen in einem Stock. ☐ Aus dem Saft machen sie Honig. ☐ Viele tausend Bienen leben dort zusammen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Was isst Emil am Abend?
    ☐ Ein Brot. ☐ Eine Dose. ☐ Einen Apfel.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. In der Nacht.
  2. Am Himmel siehst du den Mond.
  3. In eine Dose.
  4. Am Abend beißt Emil in einen Apfel.
  5. Honig.
  6. Aus dem Saft machen sie Honig.
  7. Einen Apfel.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → In der Nacht.
  2. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Am Himmel siehst du den Mond.
  3. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → In eine Dose.
  4. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Am Abend beißt Emil in einen Apfel.
  5. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Honig.
  6. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Aus dem Saft machen sie Honig.
  7. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Einen Apfel.