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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia spielt Fußball.

  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „spielen“: spielte.
  3. Also: Mia spielte Fußball.

Ergebnis: Mia spielte Fußball.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin geht nach Hause. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Unsere Lehrerin ging nach Hause. ☐ Unsere Lehrerin gehte nach Hause. ☐ Unsere Lehrerin ist nach Hause gegangen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom wird einen Brief schreiben. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Perfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder baut eine Burg.
    ☐ Mein Bruder ist eine Burg gebaut. ☐ Mein Bruder hat eine Burg gebaut. ☐ Mein Bruder baute eine Burg.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom läuft zur Schule.
    ☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens
  3. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena schreibt einen Brief.
    ☐ Lena schrieb einen Brief. ☐ Lena schreibte einen Brief. ☐ Lena hat einen Brief geschrieben.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder wird nach Berlin fahren.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Perfekt
  5. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Elif läuft zur Schule.
    ☐ Elif hat zur Schule gelaufen. ☐ Elif lief zur Schule. ☐ Elif ist zur Schule gelaufen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder kommt zu spät.
    ☐ Mein Bruder kommte zu spät. ☐ Mein Bruder ist zu spät gekommen. ☐ Mein Bruder kam zu spät.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Die Kinder springen ins Wasser.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Unsere Lehrerin ging nach Hause.
  2. Futur
  3. Mein Bruder hat eine Burg gebaut.
  4. Präsens
  5. Lena schrieb einen Brief.
  6. Futur
  7. Elif ist zur Schule gelaufen.
  8. Mein Bruder kam zu spät.
  9. Präsens

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin ging nach Hause.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  3. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat eine Burg gebaut.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  5. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena schrieb einen Brief.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  7. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif ist zur Schule gelaufen.
  8. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder kam zu spät.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens