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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
09.10.2026

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Satzarten: Aussage: Verb an zweiter Stelle, Punkt. Frage: Verb oder Fragewort vorn, Fragezeichen. Aufforderung: Verb vorn, Ausrufezeichen.

Beispiel: Mach aus der Aussage eine Frage.
Lena hat einen Ball.

  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „hat“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Hat Lena einen Ball?

Ergebnis: Hat Lena einen Ball?

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Hund schläft im Korb. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Der Hund schläft im Korb? ☐ Schläft der Hund im Korb? ☐ Im Korb schläft der Hund.

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wann beginnt die Pause Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Ali liest ein Buch.
    ☐ Ali liest ein Buch? ☐ Ein Buch liest Ali. ☐ Liest Ali ein Buch?
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wann beginnt die Pause
    ☐ ? ☐ .
  3. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Oma backt einen Kuchen.
    ☐ Oma backt einen Kuchen? ☐ Backt Oma einen Kuchen? ☐ Einen Kuchen backt Oma.
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Ist das dein Heft
    ☐ ? ☐ .

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
    Am Fluss steht eine Brücke
    ☐ Aussagesatz ☐ Fragesatz ☐ Aufforderungssatz

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Schläft der Hund im Korb?
  2. ?
  3. Liest Ali ein Buch?
  4. ?
  5. Backt Oma einen Kuchen?
  6. ?
  7. Aussagesatz

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schläft der Hund im Korb?
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  3. Stell das Verb „liest“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Liest Ali ein Buch?
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  5. Stell das Verb „backt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Backt Oma einen Kuchen?
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  7. Wo steht das Verb? Soll jemand etwas tun? Will der Satz eine Antwort? Dann erst das Zeichen. → Aussagesatz