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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Deutsch

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Datum:
09.10.2026

Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Mia (anrufen) ihre Oma.

  1. „anrufen“ hat zwei Teile: ruft und an.
  2. „ruft“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
  3. Also: Mia ruft ihre Oma an.

Ergebnis: Mia ruft ihre Oma an.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke. Starthilfe: „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
    ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.

  2. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Die Sonne scheint heute. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Scheint die Sonne heute? ☐ Die Sonne scheint heute? ☐ Heute scheint die Sonne.

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „scheint“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    ☐ Du machst das Licht aus. ☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst aus das Licht.
  2. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Wir gehen in den Park.
    ☐ Wir gehen in den Park? ☐ Gehen wir in den Park? ☐ In den Park gehen wir.
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke.
    ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an.
  4. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Oma backt einen Kuchen.
    ☐ Backt Oma einen Kuchen? ☐ Oma backt einen Kuchen? ☐ Einen Kuchen backt Oma.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „sollen“. Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
    ☐ Die Kinder sollen wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder sollen die Stifte wegräumen. ☐ Die Kinder sollen die Stifte räumen weg.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena zieht ihre Jacke an.
  2. Scheint die Sonne heute?
  3. Du machst das Licht aus.
  4. Gehen wir in den Park?
  5. Lena zieht ihre Jacke an.
  6. Backt Oma einen Kuchen?
  7. Die Kinder sollen die Stifte wegräumen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
  2. Stell das Verb „scheint“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Scheint die Sonne heute?
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
  4. Stell das Verb „gehen“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Gehen wir in den Park?
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
  6. Stell das Verb „backt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Backt Oma einen Kuchen?
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Die Kinder sollen die Stifte wegräumen.