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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Konjunktiv und indirekte Rede

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Deutsch

Konjunktiv und indirekte Rede

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich gebe Aussagen in indirekter Rede mit dem Konjunktiv I wieder.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Indirekte Rede: In der indirekten Rede wird aus ich er oder sie. Das Verb steht im Konjunktiv: Tom sagt, er habe Zeit.

Beispiel: Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Der Trainer sagt: „Ich muss noch lernen.“

  1. Pronomen verschieben: aus ich wird er.
  2. Konjunktiv I: er müsse.
  3. Also: Der Trainer sagt, er müsse noch lernen.

Ergebnis: Der Trainer sagt, er müsse noch lernen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Frau Kaya sagt: „Ich weiß die Antwort.“ Starthilfe: Pronomen verschieben: aus ich wird sie.
    ☐ Frau Kaya sagt, sie wisse die Antwort. ☐ Frau Kaya sagt, sie weiß die Antwort. ☐ Frau Kaya sagt, ich weiß die Antwort.

    So fängst du an: Probe: Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne.

  2. ○In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    An deiner Stelle ginge ich zum Arzt. Starthilfe: Vergleiche mit der Wirklichkeitsform.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv I

    So fängst du an: Probe: Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Tom sagt: „Ich darf heute länger bleiben.“
    ☐ Tom sagt, er darf heute länger bleiben. ☐ Tom sagt, er dürfe heute länger bleiben. ☐ Tom sagt, ich darf heute länger bleiben.
  2. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    An deiner Stelle ginge ich zum Arzt.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II
  3. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Frau Kaya sagt: „Ich kann morgen kommen.“
    ☐ Frau Kaya sagt, sie könne morgen kommen. ☐ Frau Kaya sagt, sie kann morgen kommen. ☐ Frau Kaya sagt, ich kann morgen kommen.
  4. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Wenn es nicht regnete, könnten wir draußen spielen.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv I
  5. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Der Zeuge sagt, er habe nichts gesehen.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv I

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Lena sagt: „Ich komme später.“
    ☐ Lena sagt, sie kommt später. ☐ Lena sagt, ich komme später. ☐ Lena sagt, sie komme später.
  2. ★In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Man nehme zwei Eier und etwas Mehl.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Frau Kaya sagt, sie wisse die Antwort.
  2. Konjunktiv II
  3. Tom sagt, er dürfe heute länger bleiben.
  4. Konjunktiv II
  5. Frau Kaya sagt, sie könne morgen kommen.
  6. Konjunktiv II
  7. Konjunktiv I
  8. Lena sagt, sie komme später.
  9. Konjunktiv I

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Frau Kaya sagt, sie wisse die Antwort.
  2. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
  3. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Tom sagt, er dürfe heute länger bleiben.
  4. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
  5. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Frau Kaya sagt, sie könne morgen kommen.
  6. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
  7. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv I
  8. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Lena sagt, sie komme später.
  9. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv I