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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns.

  1. „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
  2. „holt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
  3. Also: Oma holt uns ab.

Ergebnis: Oma holt uns ab.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma. Starthilfe: „anrufen“ hat zwei Teile: ruft und an.
    ☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft an ihre Oma. ☐ Mia ruft ihre Oma an.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.

  2. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ die Kinder ☐ bauen ☐ am Strand

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Tim (aufmachen) die Tür.
    ☐ Tim macht die Tür auf. ☐ Tim aufmacht die Tür. ☐ Tim macht auf die Tür.
  2. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ erzählt ☐ unser Lehrer ☐ eine lustige Geschichte
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Der kleine Hund spielt im Garten.
    ☐ der kleine Hund ☐ im Garten ☐ spielt
  4. ●Welcher Satz ist richtig?
    Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
    ☐ Die Kinder räumen die Stifte weg. ☐ Die Kinder wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder räumen weg die Stifte.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma.
    ☐ Mia will anrufen ihre Oma. ☐ Mia will ihre Oma anrufen. ☐ Mia will ihre Oma rufen an.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Mia ruft ihre Oma an.
  2. die Kinder
  3. Tim macht die Tür auf.
  4. unser Lehrer
  5. spielt
  6. Die Kinder räumen die Stifte weg.
  7. Mia will ihre Oma anrufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
  2. Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? → die Kinder
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Tim macht die Tür auf.
  4. Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → spielt
  6. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende. → Die Kinder räumen die Stifte weg.
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Mia will ihre Oma anrufen.