Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hatte einen Film gesehen.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis: Plusquamperfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder ist nach Rom geflogen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali geht nach Hause. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Ali gehte nach Hause. ☐ Ali ging nach Hause. ☐ Ali ist nach Hause gegangen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom ging nach Hause.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia lernt Vokabeln.
☐ Mia ist Vokabeln gelernt. ☐ Mia lernte Vokabeln. ☐ Mia hat Vokabeln gelernt. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali ist nach Hause gegangen.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali lernt Vokabeln.
☐ Ali hat Vokabeln gelernt. ☐ Ali lernte Vokabeln. ☐ Ali lernt Vokabeln. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hatte Fußball gespielt.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Elif zur Schule _____ (laufen), begann die Pause.
☐ gelaufen ist ☐ gelaufen hatte ☐ gelaufen war - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Wir wandern durch den Wald.
☐ Wir wanderten durch den Wald. ☐ Wir sind durch den Wald gewandert. ☐ Wir wandern durch den Wald.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Perfekt
- Ali ging nach Hause.
- Präteritum
- Mia hat Vokabeln gelernt.
- Perfekt
- Ali lernte Vokabeln.
- Plusquamperfekt
- gelaufen war
- Wir wanderten durch den Wald.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali ging nach Hause.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat Vokabeln gelernt.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali lernte Vokabeln.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gelaufen war
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Wir wanderten durch den Wald.