Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich finde Satzglieder mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.
Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Freund wohnt in einem großen Haus.
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- In einem großen Haus kommt nach vorn, „wohnt“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: In einem großen Haus wohnt mein Freund.
Ergebnis: In einem großen Haus wohnt mein Freund.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Sonne scheint den ganzen Tag. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne. ☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint.So fängst du an: Probe: Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
- ○Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt. Starthilfe: „einkaufen“ hat zwei Teile: kaufen und ein.
☐ Wir einkaufen im Supermarkt. ☐ Wir kaufen im Supermarkt ein. ☐ Wir kaufen ein im Supermarkt.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ein“ wandert ans Ende.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ Strand bauen die Kinder am eine Sandburg. ☐ Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg. ☐ Am Strand die Kinder eine Sandburg bauen. - ●Welcher Satz ist richtig?
Mia (anrufen) ihre Oma.
☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft an ihre Oma. ☐ Mia ruft ihre Oma an. - ●Welches Wort ist ein Verb?
Mia malt ein buntes Bild.
☐ malt ☐ Mia ☐ ein - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ bauen am ☐ Strand ☐ am Strand
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Den ganzen Tag scheint die Sonne.
- Wir kaufen im Supermarkt ein.
- Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- Mia ruft ihre Oma an.
- malt
- Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
- am Strand
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ein“ wandert ans Ende. → Wir kaufen im Supermarkt ein.
- Nimm „am Strand“ nach vorn. Das Verb „bauen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → malt
- Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
- Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → am Strand