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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Aufbau einer Geschichte: Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist. Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Alle bekamen Urkunden.

Ergebnis: Alle bekamen Urkunden.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Eine Autorin las vor. ☐ Alle bekamen Saft.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Weiß / ___ / er glitzert hell / ich baue einen Schneemann / Winter Starthilfe: Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
    ☐ der Schnee ☐ Schnee ☐ der kalte Schnee

    So fängst du an: Probe: Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, Aylin
    ☐ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ☐ Liebe Frau Kaya, ☐ Viele Grüße, Emil
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Rot / mein Ball / ___ / ich fange ihn auf / Spaß
    ☐ er fliegt ☐ er fliegt hoch ☐ er fliegt sehr hoch
  3. ●Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, Emil
    ☐ Liebe Tante Eva, ☐ Liebe Grüße, Max ☐ welche Seite sollen wir rechnen?
  4. ●Welches Wort passt?
    Du willst beim Einkaufen nichts vergessen. Du schreibst:
    ☐ Einkaufsliste ☐ Einladung ☐ Geschichte

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Geschichte: Nachts lag Jan wach im Bett. ___ Jan erschrak. Es war nur ein Ast.
    ☐ Lina zeltete im Sommer am See. ☐ Plötzlich klopfte es am Fenster. ☐ Abends schien die Sonne.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Alle bekamen Saft.
  2. der Schnee
  3. hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  4. er fliegt hoch
  5. welche Seite sollen wir rechnen?
  6. Einkaufsliste
  7. Plötzlich klopfte es am Fenster.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle bekamen Saft.
  2. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Schnee
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  4. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → er fliegt hoch
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → welche Seite sollen wir rechnen?
  6. Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Einkaufsliste
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Plötzlich klopfte es am Fenster.