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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Klasse schmückte den Raum.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigierte die Tests. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin läuft zur Schule. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Unsere Lehrerin lief zur Schule. ☐ Unsere Lehrerin laufte zur Schule. ☐ Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch wird die Suppe kochen.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma isst einen Apfel.
    ☐ Oma ist einen Apfel gegessen. ☐ Oma hat einen Apfel gegessen. ☐ Oma aß einen Apfel.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Ärztin untersuchte den Patienten.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma kauft Brot.
    ☐ Oma kaufte Brot. ☐ Oma hat Brot gekauft. ☐ Oma kauft Brot.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Bäcker backt das Brot.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Stadt wird die Brücke bauen.
    ☐ Passiv Futur ☐ Aktiv Futur ☐ Aktiv Präsens
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Meine Eltern bauen eine Burg.
    ☐ Meine Eltern werden eine Burg gebaut. ☐ Meine Eltern bauen eine Burg. ☐ Meine Eltern werden eine Burg bauen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Unsere Lehrerin lief zur Schule.
  3. Aktiv
  4. Oma hat einen Apfel gegessen.
  5. Aktiv
  6. Oma kaufte Brot.
  7. Aktiv
  8. Aktiv Futur
  9. Meine Eltern werden eine Burg bauen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin lief zur Schule.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat einen Apfel gegessen.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma kaufte Brot.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Futur
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Meine Eltern werden eine Burg bauen.