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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif flog nach Rom.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
  3. Also: Präteritum.

Ergebnis: Präteritum

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin ist durch den Wald gewandert. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma findet den Schlüssel. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Oma fand den Schlüssel. ☐ Oma findete den Schlüssel. ☐ Oma hat den Schlüssel gefunden.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder hat Fußball gespielt.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali sieht einen Film.
    ☐ Ali ist einen Film gesehen. ☐ Ali hat einen Film gesehen. ☐ Ali sah einen Film.
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma hat Vokabeln gelernt.
    ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt
  4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena liest ein Buch.
    ☐ Lena hat ein Buch gelesen. ☐ Lena ist ein Buch gelesen. ☐ Lena las ein Buch.
  5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali hatte ein Buch gelesen.
    ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Nachdem Ali einen Apfel _____ (essen), war es ganz still.
    ☐ gegessen hat ☐ gegessen hatte ☐ gegessen war
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Die Freunde helfen der Nachbarin.
    ☐ Die Freunde haben der Nachbarin geholfen. ☐ Die Freunde helfen der Nachbarin. ☐ Die Freunde halfen der Nachbarin.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Perfekt
  2. Oma fand den Schlüssel.
  3. Perfekt
  4. Ali hat einen Film gesehen.
  5. Perfekt
  6. Lena hat ein Buch gelesen.
  7. Plusquamperfekt
  8. gegessen hatte
  9. Die Freunde halfen der Nachbarin.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma fand den Schlüssel.
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat einen Film gesehen.
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  6. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat ein Buch gelesen.
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  8. Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gegessen hatte
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Freunde halfen der Nachbarin.