Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich schreibe eine Geschichte mit Einleitung, Höhepunkt und Schluss.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aufbau einer Geschichte: Die Einleitung sagt, wer wo und wann ist. Im Hauptteil wird es spannend. Der Schluss sagt, wie es ausgeht.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. ___ Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht in der Mitte.
- Also: Es war auf dem Sportplatz.
Ergebnis: Es war auf dem Sportplatz.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Viele Grüße, Emil ☐ Liebe Tante Eva, ☐ das Buch über Dinos gefällt mir sehr.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Herbst / bunte Blätter / sie fallen leise / ___ / herrlich Starthilfe: Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
☐ ich springe hinein ☐ ich springe mitten hinein ☐ ich springe in den HaufenSo fängst du an: Probe: Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___
☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Alle bekamen Saft. ☐ Eine Autorin las vor. - ●Welches Wort passt?
Für den Kuchen brauchst du Mehl, Eier und Zucker. Du schreibst:
☐ Brief ☐ Bericht ☐ Einkaufsliste - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, ___ Liebe Grüße, Max
☐ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ☐ Liebe Frau Kaya, ☐ Viele Grüße, Emil - ●Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Rot / mein Ball / er fliegt hoch / ___ / Spaß
☐ ich fange ihn ☐ ich fange ihn auf ☐ ich fange ihn sicher auf
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. Da kam ein Gewitter. ___ Abends schien die Sonne.
☐ Nachts lag Jan wach im Bett. ☐ Es war nur ein Ast. ☐ Alle liefen ins Haus.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Viele Grüße, Emil
- ich springe mitten hinein
- Alle bekamen Saft.
- Einkaufsliste
- das Buch über Dinos gefällt mir sehr.
- ich fange ihn auf
- Alle liefen ins Haus.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Viele Grüße, Emil
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → ich springe mitten hinein
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle bekamen Saft.
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Einkaufsliste
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → das Buch über Dinos gefällt mir sehr.
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → ich fange ihn auf
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Alle liefen ins Haus.