Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
- „abfahren“ hat zwei Teile: fährt und ab.
- „fährt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
- Also: Der Zug fährt um acht Uhr ab.
Ergebnis: Der Zug fährt um acht Uhr ab.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte. Starthilfe: „wegräumen“ hat zwei Teile: räumen und weg.
☐ Die Kinder räumen die Stifte weg. ☐ Die Kinder wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder räumen weg die Stifte.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Ali liest ein Buch. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Ali liest ein Buch? ☐ Liest Ali ein Buch? ☐ Ein Buch liest Ali.So fängst du an: Probe: Stell das Verb „liest“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke.
☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Lena hat einen Ball.
☐ Lena hat einen Ball? ☐ Einen Ball hat Lena. ☐ Hat Lena einen Ball? - ●Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.
☐ Du machst das Licht aus. ☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst aus das Licht. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Katze sitzt auf dem Dach.
☐ Die Katze sitzt auf dem Dach? ☐ Sitzt die Katze auf dem Dach? ☐ Auf dem Dach sitzt die Katze.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
☐ Der Zug muss abfahren um acht Uhr. ☐ Der Zug muss um acht Uhr fahren ab. ☐ Der Zug muss um acht Uhr abfahren.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Die Kinder räumen die Stifte weg.
- Liest Ali ein Buch?
- Lena zieht ihre Jacke an.
- Hat Lena einen Ball?
- Du machst das Licht aus.
- Sitzt die Katze auf dem Dach?
- Der Zug muss um acht Uhr abfahren.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende. → Die Kinder räumen die Stifte weg.
- Stell das Verb „liest“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Liest Ali ein Buch?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
- Stell das Verb „hat“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Hat Lena einen Ball?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
- Stell das Verb „sitzt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Sitzt die Katze auf dem Dach?
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Der Zug muss um acht Uhr abfahren.