Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- 10.10.2026
Mein Ziel: Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Mit der Checkliste prüfen: Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen. Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. ___
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wie es ausging.
- Also: Danach gab es Fragen.
Ergebnis: Danach gab es Fragen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag ___ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? Viele Grüße, Aylin Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Viele Grüße, Aylin ☐ Am Freitag war das Sportfest. ☐ Hallo Jonas,So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: ___ Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Betreff: Danke für das Geschenk ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, EmilSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? ___
☐ Viele Grüße, Emil ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Sie liegt am Markt. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ___ welche Seite sollen wir rechnen? Viele Grüße, Emil
☐ Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ☐ Liebe Frau Kaya, ☐ Plötzlich klopfte es am Fenster. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, Emil
☐ Liebe Tante Eva, ☐ Liebe Grüße, Max ☐ welche Seite sollen wir rechnen? - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. ___ Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
☐ Er war in der Bücherei. ☐ Eine Autorin las vor. ☐ Betreff: Danke für das Geschenk
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Beschreibung: Das ist mein Rucksack. Er ist rot mit zwei Taschen. Vorne hängt ein Bär. ___
☐ Vorne hängt ein Bär. ☐ Darin trage ich Hefte. ☐ Plötzlich knackte es laut.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Hallo Jonas,
- Betreff: Danke für das Geschenk
- Viele Grüße, Emil
- Liebe Frau Kaya,
- welche Seite sollen wir rechnen?
- Er war in der Bücherei.
- Darin trage ich Hefte.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Hallo Jonas,
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Betreff: Danke für das Geschenk
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Viele Grüße, Emil
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Frau Kaya,
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → welche Seite sollen wir rechnen?
- Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Er war in der Bücherei.
- Nimm die Checkliste für eine Beschreibung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Darin trage ich Hefte.