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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Der Schnee fällt im Winter.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „fällt“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: fällt.

Ergebnis: fällt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist das Prädikat?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
    ☐ Tim ☐ seiner Schwester ☐ schenkt

    So fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer. ☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt.

    So fängst du an: Probe: Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag.
    ☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne. ☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint.
  2. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der kleine Hund spielt im Garten.
    ☐ spielt ☐ der kleine Hund ☐ im Garten
  3. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.
    ☐ Kaffee trinkt Papa am Morgen einen. ☐ Einen Kaffee Papa am Morgen trinkt. ☐ Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  4. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Wir rechnen nach der Pause.
    ☐ wir ☐ rechnen ☐ nach der Pause

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Nach der Pause rechnen wir.
    ☐ nach der Pause ☐ wir ☐ rechnen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. schenkt
  2. Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  3. Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  4. der kleine Hund
  5. Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  6. wir
  7. wir

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → schenkt
  2. Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  3. Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  4. Frag mit dem Verb: Wer oder was spielt? → der kleine Hund
  5. Nimm „einen Kaffee“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  6. Frag mit dem Verb: Wer oder was rechnen? → wir
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was rechnen? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → wir