Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea
- Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
- Die Lücke steht am Anfang.
- Also: Lieber Ben,
Ergebnis: Lieber Ben,
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Liebe Oma, ☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Dein AliSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
- ○Was passt in die Lücke?
Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Ich baue Burgen. ☐ Eine Blume wächst. ☐ Liebe Mama,So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Mila ☐ Lieber Opa, - ●Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___
☐ Deine Ella ☐ danke für das Buch! ☐ Plötzlich fällt er hin. - ●Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom
☐ Liebe Tante, ☐ Ich baue Burgen. ☐ Deine Mila - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali
☐ komm zum Laternenfest! ☐ Zuerst Brot nehmen. ☐ Freitag in der Schule.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Bildergeschichte: Tim spielt im Park. ___ Mama tröstet ihn.
☐ Plötzlich fällt er hin. ☐ Mia pflanzt einen Samen. ☐ Eine Blume wächst.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Am Sonntag bei uns.
- Liebe Mama,
- Lieber Opa,
- Deine Ella
- Ich baue Burgen.
- Freitag in der Schule.
- Plötzlich fällt er hin.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Sonntag bei uns.
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Mama,
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Lieber Opa,
- Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Ella
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Ich baue Burgen.
- Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Freitag in der Schule.
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Plötzlich fällt er hin.