Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder fährt nach Berlin.

Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
Bei „fahren“: fuhr.
Also: Mein Bruder fuhr nach Berlin.

Ergebnis: Mein Bruder fuhr nach Berlin.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom lernt Vokabeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Tom ist Vokabeln gelernt. ☐ Tom lernte Vokabeln. ☐ Tom hat Vokabeln gelernt.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
○In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin kocht Nudeln. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ Präteritum
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena fliegt nach Rom.
☐ Lena ist nach Rom geflogen. ☐ Lena hat nach Rom geflogen. ☐ Lena flog nach Rom.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena schwamm im See.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Präsens
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali malt ein Bild.
☐ Ali hat ein Bild gemalt. ☐ Ali malt ein Bild. ☐ Ali malte ein Bild.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin wird einen Apfel essen.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Perfekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia isst einen Apfel.
☐ Mia ist einen Apfel gegessen. ☐ Mia hat einen Apfel gegessen. ☐ Mia aß einen Apfel.

Eigene Sätze

★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Tom hat Vokabeln gelernt.
Präsens
Lena ist nach Rom geflogen.
Präteritum
Ali malte ein Bild.
Futur
Mia hat einen Apfel gegessen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat Vokabeln gelernt.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena ist nach Rom geflogen.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali malte ein Bild.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat einen Apfel gegessen.