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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
05.11.2026

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Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.

Beispiel: Wo ist Bello?
Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.

Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.

Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.

Keller: Ein Raum unter dem Haus.

Wo hört Leo das Bellen?

  1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
  2. Absatz 2: Dann hört er ein Bellen im Keller.
  3. Also: Im Keller.

Ergebnis: Im Keller.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Der Drache
    Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.

    Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.

    Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.

    Schnur: Ein langer, dünner Faden.

    Welche Farben hat der Drache? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
    ☐ Grün und blau. ☐ Wind und Wiese. ☐ Rot und gelb.

    So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?

  2. ○Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Was machen Bienen aus dem Saft? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    ☐ Aus dem Saft machen sie Honig. ☐ Bienen wohnen in einem Stock. ☐ Viele tausend Bienen leben dort zusammen.

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Der Apfel
    Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.

    Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.

    Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.

    Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.

    Wer kommt zu den Blüten?
    ☐ Bienen. ☐ Vögel. ☐ Der Baum.
  2. ●Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Wann sucht der Igel Futter? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Dann schläft der Igel unter Laub. ☐ In der Nacht sucht er Futter. ☐ Im Winter ist es kalt.
  3. ●Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Was machen Bienen aus dem Saft?
    ☐ Wachs für Kerzen. ☐ Blumen. ☐ Honig.
  4. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    Woraus baut Nele die Burg? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. ☐ Das Wasser läuft in die Burg. ☐ Sie macht vier Türme.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Im Regen
    Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.

    Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“

    Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.

    Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.

    Wo steht Ole?
    ☐ Im Garten. ☐ An der Tür der Schule. ☐ Unter dem Schirm.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Rot und gelb.
  2. Aus dem Saft machen sie Honig.
  3. Bienen.
  4. In der Nacht sucht er Futter.
  5. Honig.
  6. Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
  7. An der Tür der Schule.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Rot und gelb.
  2. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Aus dem Saft machen sie Honig.
  3. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Bienen.
  4. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → In der Nacht sucht er Futter.
  5. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Honig.
  6. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
  7. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → An der Tür der Schule.