Deutsch

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

Mein Ziel: Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

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Weglassprobe: Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.

Beispiel: Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Am Montag stellt meine Schwester das Rad in den Keller.

Ergebnis: Angabe: Sie darf weg.

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Wir besuchen heute unsere Oma. Starthilfe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.
So fängst du an: Probe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie.
○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ Zeitung ☐ Vater die ☐ die Zeitung
So fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Die Katze schläft gern in der Sonne.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Heute kocht mein Vater eine Suppe.
☐ mein Vater ☐ Vater ☐ Vater eine
●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Wir besuchen heute unsere Oma.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel.
☐ Apfel ☐ Kinder einen ☐ einen Apfel
●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Lena braucht dringend einen Stift.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Schwester stellt das Rad in den Keller.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Dem neuen Mitschüler zeigt unsere Lehrerin das Schulhaus.
☐ acht ☐ vier ☐ fünf

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → die Zeitung
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → mein Vater
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → einen Apfel
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → vier