Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
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- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Satzarten: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt. In der Frage steht das Verb oft vorn, am Ende ein Fragezeichen.
Beispiel: Mach aus der Aussage eine Frage.
Ihr habt Sport.
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „habt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Habt ihr Sport?
Ergebnis: Habt ihr Sport?
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Das Eis schmeckt gut. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Schmeckt das Eis gut? ☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Gut schmeckt das Eis.So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
- ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
Mein Bruder spielt Fußball Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
☐ ? ☐ .So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Hund schläft im Korb.
☐ Der Hund schläft im Korb? ☐ Schläft der Hund im Korb? ☐ Im Korb schläft der Hund. - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Die Sonne scheint
☐ ? ☐ . - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Wir gehen in den Park.
☐ Gehen wir in den Park? ☐ Wir gehen in den Park? ☐ In den Park gehen wir. - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Wann beginnt die Pause
☐ . ☐ ?
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
Lies den Satz noch einmal
☐ Aussagesatz ☐ Fragesatz ☐ Aufforderungssatz
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Schmeckt das Eis gut?
- .
- Schläft der Hund im Korb?
- .
- Gehen wir in den Park?
- ?
- Aufforderungssatz
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
- Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schläft der Hund im Korb?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
- Stell das Verb „gehen“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Gehen wir in den Park?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Wo steht das Verb? Soll jemand etwas tun? Will der Satz eine Antwort? Dann erst das Zeichen. → Aufforderungssatz