Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
10.10.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.

  1. Such zuerst das Verb.
  2. Frage: Wer oder was scheint?
  3. Also: die Sonne.

Ergebnis: die Sonne

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ Tim ☐ schenkt ☐ seiner Schwester

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Vogel baut im Frühling ein Nest. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Frühling baut der Vogel im ein Nest. ☐ Im Frühling baut der Vogel ein Nest. ☐ Im Frühling der Vogel ein Nest baut.

    So fängst du an: Probe: Nimm „im Frühling“ nach vorn. Das Verb „baut“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Katze fängt eine Maus.
    ☐ fängt ☐ die Katze ☐ eine Maus
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Das Spiel fängt gleich an.
    ☐ Spiel fängt das gleich an. ☐ Gleich das Spiel fängt an. ☐ Gleich fängt das Spiel an.
  3. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Lena malt ein buntes Bild.
    ☐ Lena ☐ malt ☐ ein buntes Bild
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
    ☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Im Winter fällt der Schnee.
    ☐ im Winter ☐ fällt ☐ der Schnee

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Tim
  2. Im Frühling baut der Vogel ein Nest.
  3. die Katze
  4. Gleich fängt das Spiel an.
  5. Lena
  6. Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  7. der Schnee

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt? → Tim
  2. Nimm „im Frühling“ nach vorn. Das Verb „baut“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Frühling baut der Vogel ein Nest.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
  4. Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Gleich fängt das Spiel an.
  5. Frag mit dem Verb: Wer oder was malt? → Lena
  6. Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → der Schnee