Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Passiv.

Ergebnis: Passiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Gärtner goss die Blumen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ Aktiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena lernt Vokabeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Lena ist Vokabeln gelernt. ☐ Lena hat Vokabeln gelernt. ☐ Lena lernte Vokabeln.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Tests werden korrigiert.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena schreibt einen Brief.
☐ Lena schreibte einen Brief. ☐ Lena hat einen Brief geschrieben. ☐ Lena schrieb einen Brief.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Stadt baute die Brücke.
☐ Passiv ☐ Aktiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder liest ein Buch.
☐ Mein Bruder ist ein Buch gelesen. ☐ Mein Bruder hat ein Buch gelesen. ☐ Mein Bruder las ein Buch.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Feuerwehr rettet die Katze.
☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Der Raum wird geschmückt.
☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum ☐ Passiv Präsens
★Wie heißt der Satz im Futur?
Unsere Lehrerin kocht Nudeln.
☐ Unsere Lehrerin wird Nudeln kochen. ☐ Unsere Lehrerin wird Nudeln gekocht. ☐ Unsere Lehrerin kocht Nudeln.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Lena hat Vokabeln gelernt.
Passiv
Lena schrieb einen Brief.
Aktiv
Mein Bruder hat ein Buch gelesen.
Aktiv
Passiv Präsens
Unsere Lehrerin wird Nudeln kochen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat Vokabeln gelernt.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena schrieb einen Brief.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat ein Buch gelesen.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Unsere Lehrerin wird Nudeln kochen.