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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
10.10.2026

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Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia fährt nach Berlin.

  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „fahren“: fuhr.
  3. Also: Mia fuhr nach Berlin.

Ergebnis: Mia fuhr nach Berlin.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena findet den Schlüssel. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Lena findete den Schlüssel. ☐ Lena hat den Schlüssel gefunden. ☐ Lena fand den Schlüssel.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin wird nach Berlin fahren. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Perfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia liest ein Buch.
    ☐ Mia las ein Buch. ☐ Mia leste ein Buch. ☐ Mia hat ein Buch gelesen.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder wird durch den Wald wandern.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Perfekt
  3. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma findet den Schlüssel.
    ☐ Oma findete den Schlüssel. ☐ Oma hat den Schlüssel gefunden. ☐ Oma fand den Schlüssel.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom sah einen Film.
    ☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Präsens
  5. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mia läuft zur Schule.
    ☐ Mia hat zur Schule gelaufen. ☐ Mia ist zur Schule gelaufen. ☐ Mia lief zur Schule.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Die Freunde kochen Nudeln.
    ☐ Die Freunde werden Nudeln gekocht. ☐ Die Freunde werden Nudeln kochen. ☐ Die Freunde kochen Nudeln.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif sah einen Film.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena fand den Schlüssel.
  2. Futur
  3. Mia las ein Buch.
  4. Futur
  5. Oma fand den Schlüssel.
  6. Präteritum
  7. Mia ist zur Schule gelaufen.
  8. Die Freunde werden Nudeln kochen.
  9. Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena fand den Schlüssel.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  3. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia las ein Buch.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  5. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma fand den Schlüssel.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  7. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia ist zur Schule gelaufen.
  8. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Freunde werden Nudeln kochen.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum