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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin kocht Nudeln.

  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „kochen“: haben … gekocht.
  3. Also: Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht.

Ergebnis: Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena springt ins Wasser. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Lena springte ins Wasser. ☐ Lena sprang ins Wasser. ☐ Lena ist ins Wasser gesprungen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia fährt nach Berlin. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Tom fährt nach Berlin.
    ☐ Tom fahrte nach Berlin. ☐ Tom ist nach Berlin gefahren. ☐ Tom fuhr nach Berlin.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif wird Brot kaufen.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Perfekt
  3. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Tom sieht einen Film.
    ☐ Tom sehte einen Film. ☐ Tom sah einen Film. ☐ Tom hat einen Film gesehen.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin wird Tee trinken.
    ☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur
  5. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Tom schreibt einen Brief.
    ☐ Tom schrieb einen Brief. ☐ Tom schreibte einen Brief. ☐ Tom hat einen Brief geschrieben.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Die Kinder kommen zu spät.
    ☐ Die Kinder kamen zu spät. ☐ Die Kinder sind zu spät gekommen. ☐ Die Kinder kommen zu spät.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Wir sind zur Schule gelaufen.
    ☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena sprang ins Wasser.
  2. Präsens
  3. Tom fuhr nach Berlin.
  4. Futur
  5. Tom sah einen Film.
  6. Futur
  7. Tom schrieb einen Brief.
  8. Die Kinder kamen zu spät.
  9. Perfekt

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena sprang ins Wasser.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  3. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom fuhr nach Berlin.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  5. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom sah einen Film.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  7. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom schrieb einen Brief.
  8. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Kinder kamen zu spät.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt