Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Trainer lobt den Torwart.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Bäcker backte das Brot. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Aktiv ☐ Passiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif kocht Nudeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Elif hat Nudeln gekocht. ☐ Elif ist Nudeln gekocht. ☐ Elif kochte Nudeln.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Polizei wird die Straße sperren.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali baut eine Burg.
☐ Ali hat eine Burg gebaut. ☐ Ali baute eine Burg. ☐ Ali baut eine Burg.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Firma liefert die Möbel.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif schwimmt im See.
☐ Elif schwamm im See. ☐ Elif schwimmte im See. ☐ Elif ist im See geschwommen.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Feuerwehr wird die Katze retten.
☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Blumen wurden gegossen.
☐ Aktiv Präteritum ☐ Passiv Präteritum ☐ Passiv Präsens
★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Kinder sehen einen Film.
☐ Die Kinder haben einen Film gesehen. ☐ Die Kinder sehen einen Film. ☐ Die Kinder sahen einen Film.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Elif hat Nudeln gekocht.
Aktiv
Ali baute eine Burg.
Aktiv
Elif schwamm im See.
Aktiv
Passiv Präteritum
Die Kinder sahen einen Film.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif hat Nudeln gekocht.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali baute eine Burg.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif schwamm im See.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Kinder sahen einen Film.