Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Papa (zumachen) das Fenster.
- „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
- „macht“ steht an zweiter Stelle, „zu“ am Ende.
- Also: Papa macht das Fenster zu.
Ergebnis: Papa macht das Fenster zu.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Papa (zumachen) das Fenster. Starthilfe: „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
☐ Papa zumacht das Fenster. ☐ Papa macht zu das Fenster. ☐ Papa macht das Fenster zu.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Hund schläft im Korb. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Schläft der Hund im Korb? ☐ Der Hund schläft im Korb? ☐ Im Korb schläft der Hund.So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.
☐ Du machst das Licht aus. ☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst aus das Licht. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Bus kommt gleich.
☐ Der Bus kommt gleich? ☐ Kommt der Bus gleich? ☐ Gleich kommt der Bus. - ●Welcher Satz ist richtig?
Tim (aufmachen) die Tür.
☐ Tim aufmacht die Tür. ☐ Tim macht auf die Tür. ☐ Tim macht die Tür auf. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Katze sitzt auf dem Dach.
☐ Sitzt die Katze auf dem Dach? ☐ Die Katze sitzt auf dem Dach? ☐ Auf dem Dach sitzt die Katze.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
☐ Der Zug muss abfahren um acht Uhr. ☐ Der Zug muss um acht Uhr abfahren. ☐ Der Zug muss um acht Uhr fahren ab.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Papa macht das Fenster zu.
- Schläft der Hund im Korb?
- Du machst das Licht aus.
- Kommt der Bus gleich?
- Tim macht die Tür auf.
- Sitzt die Katze auf dem Dach?
- Der Zug muss um acht Uhr abfahren.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende. → Papa macht das Fenster zu.
- Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schläft der Hund im Korb?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
- Stell das Verb „kommt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kommt der Bus gleich?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Tim macht die Tür auf.
- Stell das Verb „sitzt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Sitzt die Katze auf dem Dach?
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Der Zug muss um acht Uhr abfahren.