Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Merken

Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hat einen Film gesehen.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.

Ergebnis: Perfekt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder hatte ein Buch gelesen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma spielt Fußball. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Oma hat Fußball gespielt. ☐ Oma spielt Fußball. ☐ Oma spielte Fußball.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia ist durch den Wald gewandert.
    ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif schreibt einen Brief.
    ☐ Elif schrieb einen Brief. ☐ Elif schreibte einen Brief. ☐ Elif hat einen Brief geschrieben.
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia war ins Wasser gesprungen.
    ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin kocht Nudeln.
    ☐ Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht. ☐ Unsere Lehrerin kocht Nudeln. ☐ Unsere Lehrerin kochte Nudeln.
  5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom war durch den Wald gewandert.
    ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Nachdem Lena Tee _____ (trinken), war es ganz still.
    ☐ getrunken hatte ☐ getrunken hat ☐ getrunken war
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Die Kinder kommen zu spät.
    ☐ Die Kinder werden zu spät gekommen. ☐ Die Kinder werden zu spät kommen. ☐ Die Kinder kommen zu spät.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Plusquamperfekt
  2. Oma spielte Fußball.
  3. Perfekt
  4. Elif schrieb einen Brief.
  5. Plusquamperfekt
  6. Unsere Lehrerin kochte Nudeln.
  7. Plusquamperfekt
  8. getrunken hatte
  9. Die Kinder werden zu spät kommen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma spielte Fußball.
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif schrieb einen Brief.
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin kochte Nudeln.
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  8. Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → getrunken hatte
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Kinder werden zu spät kommen.