Deutsch

Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

Name:
Klasse:
Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Attribut oder Satzglied: Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir. Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

Beispiel: Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Schlüssel“?
Der Schlüssel für den Keller liegt seit Tagen in der Schublade.

Frag nach dem Nomen „Schlüssel“: welches oder was für eins?
„für den Keller“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
Also: für den Keller.

Ergebnis: für den Keller

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel. Starthilfe: Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
☐ am Abend ☐ zum Bahnhof ☐ sehr dunkel
So fängst du an: Probe: Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm.
○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt der Trainerin das Heft. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Subjekt ☐ Dativobjekt ☐ Prädikat
So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Garten“?
Am Wochenende besuchen wir den Garten unserer Großeltern.
☐ Am Wochenende ☐ wir ☐ unserer Großeltern
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder besucht den Lehrer.
☐ Akkusativobjekt ☐ Subjekt ☐ Prädikat
●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fahrrad“?
Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
☐ Am Montag ☐ mit drei Gängen ☐ mein Bruder
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa gibt der Oma die Jacke.
☐ Prädikat ☐ Dativobjekt ☐ Subjekt
●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.
☐ meines Vaters ☐ seit gestern ☐ im Flur

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Der Junge sitzt im roten Sessel.
☐ Eigenes Satzglied: Es wandert allein. ☐ Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Mutter gibt der Vater das Heft.
☐ der Mutter ☐ der Vater ☐ das Heft

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

zum Bahnhof
Prädikat
unserer Großeltern
Akkusativobjekt
mit drei Gängen
Subjekt
meines Vaters
Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
der Vater

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → zum Bahnhof
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
Frag nach dem Nomen „Garten“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → unserer Großeltern
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → mit drei Gängen
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → meines Vaters
Stell den Satz um. Wandert die Gruppe allein an den Anfang, ist sie ein Satzglied. Wandert sie nur mit dem Nomen davor, ist sie ein Attribut. → Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → der Vater