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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
10.10.2026

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Zwischen den Zeilen: Nicht alles steht wörtlich im Text. Oft verrät es ein Wort: Wer lacht, freut sich. Prüf deine Antwort am ganzen Text.

Beispiel: Die Schnecke
Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

Gefahr: Etwas kann einem schaden.

Warum zieht sich die Schnecke ins Haus zurück?

  1. Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
  2. Bei Gefahr geht sie hinein. Das Haus schützt sie.
  3. Also: Im Haus ist sie geschützt.

Ergebnis: Im Haus ist sie geschützt.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    Warum kann eine Biene allein nicht leben? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
    ☐ Sie findet keine Blumen. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Sie braucht die anderen Bienen.

    So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.

  2. ○Katzen
    Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

    In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

    Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

    Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

    „Dann jagen sie Mäuse.“ Wann ist „dann“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
    ☐ In der Nacht. ☐ Am Tag. ☐ Am Morgen.

    So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Der Frosch
    Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.

    Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.

    Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.

    Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.

    Warum klebt die Zunge?
    ☐ So bleibt die Fliege daran hängen. ☐ Der Frosch hat Honig gegessen. ☐ Das steht nicht im Text.
  2. ●Der Mann aus Schnee
    Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.

    Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.

    Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.

    „Er hat eine Möhre als Nase.“ Wer ist „er“?
    ☐ Tom. ☐ Der Mann aus Schnee. ☐ Die Möhre im Gras.
  3. ●Wo ist Bello?
    Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.

    Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.

    Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.

    Keller: Ein Raum unter dem Haus.

    Wie fühlt sich Bello, als Leo die Tür aufmacht?
    ☐ Er ist müde. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Er freut sich.
  4. ●Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    „Sie macht vier Türme.“ Wer ist „sie“?
    ☐ Nele. ☐ Die Burg. ☐ Die Welle.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bienen
    Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.

    Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.

    Stock: Hier: das Haus der Bienen.

    „Dort holen sie Saft.“ Wo ist „dort“?
    ☐ Im Stock. ☐ In der Blume. ☐ Im Honig.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Sie braucht die anderen Bienen.
  2. In der Nacht.
  3. So bleibt die Fliege daran hängen.
  4. Der Mann aus Schnee.
  5. Er freut sich.
  6. Nele.
  7. In der Blume.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Sie braucht die anderen Bienen.
  2. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → In der Nacht.
  3. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → So bleibt die Fliege daran hängen.
  4. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Der Mann aus Schnee.
  5. Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er freut sich.
  6. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Nele.
  7. Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → In der Blume.