Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Gärtner wird die Blumen gießen.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Schiedsrichter wird das Spiel pfeifen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Aktiv ☐ Passiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder geht nach Hause. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mein Bruder gehte nach Hause. ☐ Mein Bruder ging nach Hause. ☐ Mein Bruder ist nach Hause gegangen.
So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
☐ Passiv ☐ Aktiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom kommt zu spät.
☐ Tom hat zu spät gekommen. ☐ Tom kam zu spät. ☐ Tom ist zu spät gekommen.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Schiedsrichter wird das Spiel pfeifen.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin findet den Schlüssel.
☐ Unsere Lehrerin ist den Schlüssel gefunden. ☐ Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden. ☐ Unsere Lehrerin fand den Schlüssel.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Der Autor schrieb den Roman.
☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens ☐ Aktiv Präteritum
★Wie heißt der Satz im Futur?
Die Freunde laufen zur Schule.
☐ Die Freunde werden zur Schule laufen. ☐ Die Freunde werden zur Schule gelaufen. ☐ Die Freunde laufen zur Schule.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Mein Bruder ging nach Hause.
Passiv
Tom ist zu spät gekommen.
Aktiv
Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden.
Passiv
Aktiv Präteritum
Die Freunde werden zur Schule laufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder ging nach Hause.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom ist zu spät gekommen.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat den Schlüssel gefunden.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Freunde werden zur Schule laufen.