Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte
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- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich finde im Text, was dasteht.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.
Beispiel: Im Regen
Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.
Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“
Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.
Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.
Wo steht Ole?
- Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
- Absatz 1: Er steht an der Tür der Schule.
- Also: An der Tür der Schule.
Ergebnis: An der Tür der Schule.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Im Regen
Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.
Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“
Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.
Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.
Was hat Ole nicht dabei? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
☐ Einen Ranzen. ☐ Einen Schirm. ☐ Eine Jacke.So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?
- ○Der Zahn
Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.
Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.
Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.
Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.
Wohin legt Emil den Zahn? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
☐ Emil legt den Zahn in eine Dose. ☐ Emil wackelt an seinem Zahn. ☐ Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Der Mann aus Schnee
Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.
Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.
Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.
Was hat der Mann aus Schnee als Nase?
☐ Eine Möhre. ☐ Einen Stein. ☐ Das Gras. - ●Der Zahn
Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.
Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.
Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.
Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.
Wohin legt Emil den Zahn? Welcher Satz sagt es?
☐ Emil wackelt an seinem Zahn. ☐ Emil legt den Zahn in eine Dose. ☐ Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht. - ●Bienen
Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.
Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.
Stock: Hier: das Haus der Bienen.
Was machen Bienen aus dem Saft?
☐ Wachs für Kerzen. ☐ Blumen. ☐ Honig. - ●Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.
Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.
Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.
Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.
Wann blüht der Baum? Welcher Satz sagt es?
☐ Im Frühling blüht der Baum. ☐ Die Blüten sind weiß und rosa. ☐ Bienen kommen zu den Blüten.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.
Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.
Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.
Was holt Nele am Ende?
☐ Ihren Eimer. ☐ Ihre Schaufel. ☐ Die Welle.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Eine Jacke.
- Emil legt den Zahn in eine Dose.
- Eine Möhre.
- Emil legt den Zahn in eine Dose.
- Honig.
- Im Frühling blüht der Baum.
- Ihre Schaufel.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Eine Jacke.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Emil legt den Zahn in eine Dose.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Eine Möhre.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Emil legt den Zahn in eine Dose.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Honig.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Im Frühling blüht der Baum.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Ihre Schaufel.