Aktiv und Passiv
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 10.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Polizei sperrt die Straße.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Stadt wird die Brücke bauen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ AktivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin liest ein Buch. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Unsere Lehrerin ist ein Buch gelesen. ☐ Unsere Lehrerin las ein Buch. ☐ Unsere Lehrerin hat ein Buch gelesen.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister öffnet das Fenster.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena liest ein Buch.
☐ Lena las ein Buch. ☐ Lena leste ein Buch. ☐ Lena hat ein Buch gelesen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Feuerwehr rettet die Katze.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin kocht Nudeln.
☐ Unsere Lehrerin ist Nudeln gekocht. ☐ Unsere Lehrerin kochte Nudeln. ☐ Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister wird die Heizung reparieren.
☐ Passiv ☐ Aktiv
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Heizung wird repariert.
☐ Passiv Präsens ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif singt ein Lied.
☐ Elif singte ein Lied. ☐ Elif sang ein Lied. ☐ Elif hat ein Lied gesungen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Aktiv
- Unsere Lehrerin hat ein Buch gelesen.
- Aktiv
- Lena las ein Buch.
- Aktiv
- Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht.
- Aktiv
- Passiv Präsens
- Elif sang ein Lied.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat ein Buch gelesen.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena las ein Buch.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif sang ein Lied.