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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Datum:
10.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Adjektive zwischen Begleiter und Nomen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Adjektiv: Ein Adjektiv passt zwischen Begleiter und Nomen: der große Hund. Man kann es steigern: groß, größer.

Beispiel: Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das kleine Pferd frisst Heu.

  1. So erkennst du ein Adjektiv.
  2. Die Probe klappt bei „kleine“.
  3. Also: kleine.

Ergebnis: kleine

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Du hast eine neue Jacke. Starthilfe: So erkennst du ein Adjektiv.
    ☐ Du ☐ neue ☐ hast

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten.

  2. ○Welche Form passt?
    Das Haus ist nicht so _ wie der Turm. Starthilfe: Such das Signalwort im Satz.
    ☐ größer ☐ am größten ☐ groß

    So fängst du an: Probe: Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Sie hat einen roten Ball.
    ☐ Sie ☐ hat ☐ roten
  2. ●Welche Form passt?
    Von allen Lichtern am Himmel ist die Sonne _.
    ☐ am hellsten ☐ hell ☐ heller
  3. ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Straße ist nass.
    ☐ Die ☐ nass ☐ Straße
  4. ●Welche Form passt?
    Ali springt _ als Tim.
    ☐ weit ☐ am weitesten ☐ weiter

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Laut ist es hier.
    ☐ Laut ☐ ist ☐ es

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. neue
  2. groß
  3. roten
  4. am hellsten
  5. nass
  6. weiter
  7. Laut

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → neue
  2. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → groß
  3. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → roten
  4. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → am hellsten
  5. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → nass
  6. Such das Signalwort: so … wie, als oder von allen? Es zeigt dir die Stufe. → weiter
  7. Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → Laut