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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Datum:
11.10.2026

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Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: das Meer ist warm.

Ergebnis: das Meer ist warm.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Lieber Opa, ☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Mila

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Liebe Mama, ☐ das Meer ist warm. ☐ Name: Bello

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. Ich baue Burgen. ___
    ☐ Liebe Tante, ☐ Dein Tom ☐ Affen sind lustig.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
    ☐ Liebe Tante, ☐ Mag: Knochen ☐ Affen sind lustig.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___
    ☐ Deine Lea ☐ Hallo Nele, ☐ Am Sonntag bei uns.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea
    ☐ Deine Lea ☐ Lieber Ben, ☐ Fell: weiß und weich

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Wasser einfüllen. ___ Zum Schluss Pinsel auswaschen.
    ☐ Zuerst Papier falten. ☐ Zum Schluss fliegen lassen. ☐ Dann Farbe einrühren.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lieber Opa,
  2. das Meer ist warm.
  3. Dein Tom
  4. Affen sind lustig.
  5. Deine Lea
  6. Lieber Ben,
  7. Dann Farbe einrühren.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Lieber Opa,
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → das Meer ist warm.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Tom
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Affen sind lustig.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Deine Lea
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dann Farbe einrühren.