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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Feuerwehr rettet die Katze.

  1. Das Objekt „die Katze“ wird zum Subjekt: die Katze.
  2. Passiv Präsens: wird … gerettet; der Handelnde mit von: von der Feuerwehr.
  3. Also: Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.

Ergebnis: Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Gärtner gießt die Blumen. Starthilfe: Das Objekt „die Blumen“ wird zum Subjekt: die Blumen.
    ☐ Die Blumen werden vom Gärtner gießen. ☐ Die Blumen wurden vom Gärtner gegossen. ☐ Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigiert die Tests. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum.
    ☐ Der Raum wird von der Klasse geschmückt. ☐ Der Raum wird von der Klasse schmücken. ☐ Den Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Ärztin untersuchte den Patienten.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter pfeifen. ☐ Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen. ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Roman wird vom Autor geschrieben.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  5. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Polizei sperrt die Straße.
    ☐ Die Straße wird von der Polizei sperren. ☐ Die Straße wird von der Polizei gesperrt. ☐ Die Straße wurde von der Polizei gesperrt.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigierte die Tests.
    ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Polizei wird die Straße sperren.
    ☐ Passiv Futur ☐ Aktiv Präsens ☐ Aktiv Futur

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.
  2. Aktiv
  3. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  4. Aktiv
  5. Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  6. Passiv
  7. Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
  8. Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  9. Aktiv Futur

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  7. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Futur