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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Wir rechnen nach der Pause.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „rechnen“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: rechnen.

Ergebnis: rechnen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Mein Freund wohnt in einem großen Haus. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ wohnt ☐ mein Freund ☐ in einem großen Haus

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was wohnt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Das Spiel fängt gleich an. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Spiel fängt das gleich an. ☐ Gleich das Spiel fängt an. ☐ Gleich fängt das Spiel an.

    So fängst du an: Probe: Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Mein Freund wohnt in einem großen Haus.
    ☐ wohnt ☐ in einem großen Haus ☐ mein Freund
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer. ☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt.
  3. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag.
    ☐ die Sonne ☐ scheint ☐ den ganzen Tag
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa kauft heute frisches Brot ein.
    ☐ Brot kauft Papa heute frisches ein. ☐ Heute Papa frisches Brot kauft ein. ☐ Heute kauft Papa frisches Brot ein.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
    ☐ Tim ☐ seiner Schwester ☐ eine Blume

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. mein Freund
  2. Gleich fängt das Spiel an.
  3. mein Freund
  4. Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. scheint
  6. Heute kauft Papa frisches Brot ein.
  7. Tim

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was wohnt? → mein Freund
  2. Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Gleich fängt das Spiel an.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was wohnt? → mein Freund
  4. Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → scheint
  6. Nimm „heute“ nach vorn. Das Verb „kauft“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Heute kauft Papa frisches Brot ein.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → Tim