Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was scheint?
- Also: die Sonne.
Ergebnis: die Sonne
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
☐ erzählt ☐ unser Lehrer ☐ eine lustige GeschichteSo fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt?
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Hund ist über den Zaun gesprungen. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen.So fängst du an: Probe: Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort ist das Prädikat?
Der Schnee fällt im Winter.
☐ der Schnee ☐ im Winter ☐ fällt - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Meine Tante kommt am Abend zurück.
☐ Am Abend kommt meine Tante zurück. ☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück. - ●Welches Wort ist das Prädikat?
Wir rechnen nach der Pause.
☐ wir ☐ rechnen ☐ nach der Pause - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
☐ Buch liest mein Bruder ein spannendes. ☐ Ein spannendes Buch mein Bruder liest. ☐ Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Nach dem Spielen räumen wir das Zimmer auf.
☐ wir ☐ nach dem Spielen ☐ das Zimmer
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- unser Lehrer
- Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- fällt
- Am Abend kommt meine Tante zurück.
- rechnen
- Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- wir
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
- Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → fällt
- Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → rechnen
- Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was räumen? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → wir