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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Deutsch

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr.

  1. „aufstehen“ hat zwei Teile: stehe und auf.
  2. „stehe“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
  3. Also: Ich stehe um sieben Uhr auf.

Ergebnis: Ich stehe um sieben Uhr auf.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Papa (zumachen) das Fenster. Starthilfe: „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
    ☐ Papa macht das Fenster zu. ☐ Papa zumacht das Fenster. ☐ Papa macht zu das Fenster.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende.

  2. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Ihr habt Sport. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Ihr habt Sport? ☐ Habt ihr Sport? ☐ Sport habt ihr.

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „habt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Papa (zumachen) das Fenster.
    ☐ Papa zumacht das Fenster. ☐ Papa macht das Fenster zu. ☐ Papa macht zu das Fenster.
  2. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Bus kommt gleich.
    ☐ Der Bus kommt gleich? ☐ Gleich kommt der Bus. ☐ Kommt der Bus gleich?
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma.
    ☐ Mia ruft ihre Oma an. ☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft an ihre Oma.
  4. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Zug fährt nach Berlin.
    ☐ Der Zug fährt nach Berlin? ☐ Fährt der Zug nach Berlin? ☐ Nach Berlin fährt der Zug.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „wollen“. Welcher Satz ist richtig?
    Wir (einkaufen) im Supermarkt.
    ☐ Wir wollen einkaufen im Supermarkt. ☐ Wir wollen im Supermarkt kaufen ein. ☐ Wir wollen im Supermarkt einkaufen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Papa macht das Fenster zu.
  2. Habt ihr Sport?
  3. Papa macht das Fenster zu.
  4. Kommt der Bus gleich?
  5. Mia ruft ihre Oma an.
  6. Fährt der Zug nach Berlin?
  7. Wir wollen im Supermarkt einkaufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende. → Papa macht das Fenster zu.
  2. Stell das Verb „habt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Habt ihr Sport?
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „zu“ wandert ans Ende. → Papa macht das Fenster zu.
  4. Stell das Verb „kommt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kommt der Bus gleich?
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
  6. Stell das Verb „fährt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Fährt der Zug nach Berlin?
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Wir wollen im Supermarkt einkaufen.