Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Roman wird vom Autor geschrieben.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Passiv.

Ergebnis: Passiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin verteilt die Hefte. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ Aktiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma trinkt Tee. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Oma ist Tee getrunken. ☐ Oma hat Tee getrunken. ☐ Oma trank Tee.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali findet den Schlüssel.
☐ Ali ist den Schlüssel gefunden. ☐ Ali fand den Schlüssel. ☐ Ali hat den Schlüssel gefunden.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Heizung wird vom Hausmeister repariert.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin spielt Fußball.
☐ Unsere Lehrerin hat Fußball gespielt. ☐ Unsere Lehrerin spielte Fußball. ☐ Unsere Lehrerin spielt Fußball.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Bäcker wird das Brot backen.
☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Klasse schmückte den Raum.
☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens ☐ Aktiv Präteritum
★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom läuft zur Schule.
☐ Tom lief zur Schule. ☐ Tom laufte zur Schule. ☐ Tom ist zur Schule gelaufen.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Oma hat Tee getrunken.
Passiv
Ali hat den Schlüssel gefunden.
Passiv
Unsere Lehrerin spielte Fußball.
Aktiv
Aktiv Präteritum
Tom lief zur Schule.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat Tee getrunken.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat den Schlüssel gefunden.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin spielte Fußball.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom lief zur Schule.