Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „erzählt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: erzählt.
Ergebnis: erzählt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort ist das Prädikat?
Wir rechnen nach der Pause. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ wir ☐ rechnen ☐ nach der PauseSo fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Buch liest mein Bruder ein spannendes. ☐ Ein spannendes Buch mein Bruder liest. ☐ Ein spannendes Buch liest mein Bruder.So fängst du an: Probe: Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort ist das Prädikat?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
☐ Oma ☐ am Sonntag ☐ backt - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Lena malt ein buntes Bild.
☐ Ein buntes Bild malt Lena. ☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild Lena malt. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ erzählt ☐ unser Lehrer ☐ eine lustige Geschichte - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt. ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wörter bilden zusammen das Prädikat?
Die Klasse hat ein Lied gesungen.
☐ hat … gesungen ☐ hat ☐ hat ein Lied
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- rechnen
- Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- backt
- Ein buntes Bild malt Lena.
- unser Lehrer
- Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
- hat … gesungen
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → rechnen
- Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → backt
- Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
- Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
- Setz ich, du oder er als Subjekt ein. Welche Wörter verändern sich oder gehören zum Verb? Schau auch ans Satzende. → hat … gesungen