Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 05.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
- „wegräumen“ hat zwei Teile: räumen und weg.
- „räumen“ steht an zweiter Stelle, „weg“ am Ende.
- Also: Die Kinder räumen die Stifte weg.
Ergebnis: Die Kinder räumen die Stifte weg.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke. Starthilfe: „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.
- ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schnee fällt im Winter. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
☐ der Schnee ☐ fällt ☐ im WinterSo fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Lena (anziehen) ihre Jacke.
☐ Lena zieht ihre Jacke an. ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht an ihre Jacke. - ●Welches Wort ist das Prädikat?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.
☐ der gelbe Bus ☐ hält ☐ vor der Schule - ●Welcher Satz ist richtig?
Ali (aufräumen) sein Zimmer.
☐ Ali aufräumt sein Zimmer. ☐ Ali räumt auf sein Zimmer. ☐ Ali räumt sein Zimmer auf. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.
☐ der Vogel ☐ baut ☐ im Frühling
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „will“. Welcher Satz ist richtig?
Tim (aufmachen) die Tür.
☐ Tim will aufmachen die Tür. ☐ Tim will die Tür aufmachen. ☐ Tim will die Tür machen auf.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Lena zieht ihre Jacke an.
- der Schnee
- Lena zieht ihre Jacke an.
- hält
- Ali räumt sein Zimmer auf.
- der Vogel
- Tim will die Tür aufmachen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? → der Schnee
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → hält
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ali räumt sein Zimmer auf.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was baut? → der Vogel
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Tim will die Tür aufmachen.