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Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

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Datum:
05.11.2026

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Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.

Beispiel: Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

Woraus baut Nele die Burg?

  1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
  2. Absatz 1: Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
  3. Also: Aus Sand.

Ergebnis: Aus Sand.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo ist Bello?
    Leo hat einen kleinen Hund. Er heißt Bello. Bello bellt laut.

    Eines Tages ist Bello weg. Leo ruft und sucht überall. Dann hört er ein Bellen im Keller.

    Leo macht die Tür auf. Bello springt an ihm hoch und leckt sein Gesicht.

    Keller: Ein Raum unter dem Haus.

    Wie heißt der Hund? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
    ☐ Bello. ☐ Rex. ☐ Leo.

    So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?

  2. ○Die Schnecke
    Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

    Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

    Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

    Gefahr: Etwas kann einem schaden.

    Was macht die Schnecke bei Sonne? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    ☐ Eine Schnecke hat keine Beine. ☐ Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus. ☐ Sie gleitet auf dem Bauch.

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Wann sucht der Igel Futter?
    ☐ Am Morgen. ☐ In der Nacht. ☐ Im Frühling.
  2. ●Die Schnecke
    Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.

    Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.

    Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.

    Gefahr: Etwas kann einem schaden.

    Was trägt die Schnecke auf dem Rücken? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Eine Schnecke hat keine Beine. ☐ Sie gleitet auf dem Bauch. ☐ Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken.
  3. ●Der rote Ball
    Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.

    Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.

    Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.

    Teich: Ein kleiner See.

    Wohin fällt der Ball?
    ☐ In den Teich. ☐ Auf das Dach. ☐ Auf den Ast.
  4. ●Der Drache
    Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.

    Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.

    Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.

    Schnur: Ein langer, dünner Faden.

    Wohin läuft Mia? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Mia ist froh. ☐ Mia läuft auf die Wiese. ☐ Der Drache fliegt hoch.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Im Regen
    Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.

    Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“

    Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.

    Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.

    Wo steht Ole?
    ☐ Im Garten. ☐ Unter dem Schirm. ☐ An der Tür der Schule.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Bello.
  2. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.
  3. In der Nacht.
  4. Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken.
  5. In den Teich.
  6. Mia läuft auf die Wiese.
  7. An der Tür der Schule.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Bello.
  2. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.
  3. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → In der Nacht.
  4. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken.
  5. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → In den Teich.
  6. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Mia läuft auf die Wiese.
  7. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → An der Tür der Schule.