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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

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Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister öffnet das Fenster.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Trainer lobte den Torwart. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin kauft Brot. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Unsere Lehrerin kaufte Brot. ☐ Unsere Lehrerin hat Brot gekauft. ☐ Unsere Lehrerin kauft Brot.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Ärztin untersucht den Patienten.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mia trinkt Tee.
    ☐ Mia ist Tee getrunken. ☐ Mia hat Tee getrunken. ☐ Mia trank Tee.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Klasse wird den Raum schmücken.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena sieht einen Film.
    ☐ Lena hat einen Film gesehen. ☐ Lena ist einen Film gesehen. ☐ Lena sah einen Film.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Gärtner goss die Blumen.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Gärtner goss die Blumen.
    ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens
  2. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Mein Bruder hilft der Nachbarin.
    ☐ Mein Bruder wird der Nachbarin geholfen. ☐ Mein Bruder hilft der Nachbarin. ☐ Mein Bruder wird der Nachbarin helfen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Unsere Lehrerin kaufte Brot.
  3. Aktiv
  4. Mia hat Tee getrunken.
  5. Aktiv
  6. Lena hat einen Film gesehen.
  7. Aktiv
  8. Aktiv Präteritum
  9. Mein Bruder wird der Nachbarin helfen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin kaufte Brot.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat Tee getrunken.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat einen Film gesehen.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
  9. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Mein Bruder wird der Nachbarin helfen.