Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

Mein Ziel: Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei Verben, die den Vokal ändern und mit sein.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif trinkt Tee.

  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „trinken“: trank.
  3. Also: Elif trank Tee.

Ergebnis: Elif trank Tee.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma trinkt Tee. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Oma trank Tee. ☐ Oma trinkte Tee. ☐ Oma hat Tee getrunken.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom malte ein Bild. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Präsens

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder singt ein Lied.
    ☐ Mein Bruder ist ein Lied gesungen. ☐ Mein Bruder hat ein Lied gesungen. ☐ Mein Bruder sang ein Lied.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali trinkt Tee.
    ☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens
  3. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom wandert durch den Wald.
    ☐ Tom ist durch den Wald gewandert. ☐ Tom hat durch den Wald gewandert. ☐ Tom wanderte durch den Wald.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin hat Brot gekauft.
    ☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Präteritum
  5. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder baut eine Burg.
    ☐ Mein Bruder ist eine Burg gebaut. ☐ Mein Bruder baute eine Burg. ☐ Mein Bruder hat eine Burg gebaut.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Meine Eltern laufen zur Schule.
    ☐ Meine Eltern haben zur Schule gelaufen. ☐ Meine Eltern liefen zur Schule. ☐ Meine Eltern sind zur Schule gelaufen.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom baute eine Burg.
    ☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Präsens

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Oma trank Tee.
  2. Präteritum
  3. Mein Bruder hat ein Lied gesungen.
  4. Präsens
  5. Tom ist durch den Wald gewandert.
  6. Perfekt
  7. Mein Bruder hat eine Burg gebaut.
  8. Meine Eltern sind zur Schule gelaufen.
  9. Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma trank Tee.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  3. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat ein Lied gesungen.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  5. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom ist durch den Wald gewandert.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  7. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat eine Burg gebaut.
  8. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Meine Eltern sind zur Schule gelaufen.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum