Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
07.11.2026

Merken

Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif trank Tee.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
  3. Also: Präteritum.

Ergebnis: Präteritum

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma trank Tee. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom malt ein Bild. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Tom ist ein Bild gemalt. ☐ Tom hat ein Bild gemalt. ☐ Tom malte ein Bild.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder hatte ein Lied gesungen.
    ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali trinkt Tee.
    ☐ Ali ist Tee getrunken. ☐ Ali trank Tee. ☐ Ali hat Tee getrunken.
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom war durch den Wald gewandert.
    ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin kauft Brot.
    ☐ Unsere Lehrerin hat Brot gekauft. ☐ Unsere Lehrerin kaufte Brot. ☐ Unsere Lehrerin kauft Brot.
  5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder hatte eine Burg gebaut.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Nachdem Mia zur Schule _____ (laufen), gab es Essen.
    ☐ gelaufen ist ☐ gelaufen hatte ☐ gelaufen war
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Die Freunde schwimmen im See.
    ☐ Die Freunde schwammen im See. ☐ Die Freunde sind im See geschwommen. ☐ Die Freunde schwimmen im See.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Präteritum
  2. Tom hat ein Bild gemalt.
  3. Plusquamperfekt
  4. Ali hat Tee getrunken.
  5. Plusquamperfekt
  6. Unsere Lehrerin kaufte Brot.
  7. Plusquamperfekt
  8. gelaufen war
  9. Die Freunde schwammen im See.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  2. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat ein Bild gemalt.
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat Tee getrunken.
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin kaufte Brot.
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  8. Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gelaufen war
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Freunde schwammen im See.