Deutsch

Sachtexte und Medien

Name:
Klasse:
Datum:: 05.11.2026

Mein Ziel: Ich kann Quelle und Absicht eines Medientexts prüfen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Quelle und Absicht: Frag zuerst: Wer schreibt, wozu, und wo steht es noch? Ein Bericht informiert, ein Kommentar wertet, Werbung will verkaufen, eine Anleitung leitet an.

Beispiel: Schulgarten eröffnet:
Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //

Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //

Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.

Welche Textsorte ist das?

Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
Der Text nennt Tatsachen zu Wer, Was, Wann, Wo – ohne Meinung.
Also: Bericht

Ergebnis: Bericht

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Eine Meldung im Klassenchat:
EILMELDUNG!!! Ab Montag sind in allen Berliner Schulen Handys komplett verboten, auch auf dem Schulweg! Habe ich von einer Freundin, deren Mutter bei der Schule arbeitet. Sofort teilen, damit es alle wissen!!!

Woran erkennt man, dass die Meldung Druck machen will? Starthilfe: Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
☐ an der Zeitangabe ab Montag ☐ an der Nennung einer Mutter ☐ an EILMELDUNG, drei Ausrufezeichen und sofort
So fängst du an: Probe: Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text.
○Schulgarten eröffnet:
Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //

Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //

Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.

Wer hat die Werkzeuge bezahlt? Starthilfe: Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
☐ der Förderverein ☐ eine Gärtnerei aus dem Bezirk ☐ die Klassen 7a und 7b
So fängst du an: Probe: Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●„Schütte das Wasser in den Topf und warte, bis es kocht.“ Welche Textsorte ist das?
☐ Anleitung ☐ Bericht ☐ Reportage
●Nie wieder schlechte Noten!:
Kennst du das? Morgen ist die Arbeit, und du verstehst gar nichts. Mit Lernblitz ist damit Schluss! //

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Wie viele Jugendliche lernen laut Werbung mit Lernblitz?
☐ genau 14 ☐ über 100.000 ☐ nur Mia
●Doppelt so schnell lernen?:
Seite: www.fokus-kapseln.example //

Auf dem Foto steht ein Mann im weißen Kittel. Darunter: „Als Fachmann empfehle ich Fokus-Kapseln. Eine Kapsel am Morgen, und du lernst doppelt so schnell.“ //

Preis: neununddreißig Euro für einen Monat. //

Ganz unten, klein: Der Mann auf dem Foto ist ein Fotomodell. Die Aussagen auf dieser Seite sind nicht geprüft.

Warum trägt der Mann auf dem Foto wohl einen weißen Kittel?
☐ Weil er ein Arzt ist, der die Kapseln kennt. ☐ Weil alle Fachleute weiße Kittel tragen. ☐ Er soll wie ein Arzt wirken, damit man ihm glaubt.
●Eine Meldung im Klassenchat:
EILMELDUNG!!! Ab Montag sind in allen Berliner Schulen Handys komplett verboten, auch auf dem Schulweg! Habe ich von einer Freundin, deren Mutter bei der Schule arbeitet. Sofort teilen, damit es alle wissen!!!

Welches Wort ist eine Aufforderung an die Leser?
☐ teilen ☐ verboten ☐ Freundin
●Wie Honigbienen einander Futter zeigen:
Eine Honigbiene, die eine gute Futterquelle gefunden hat, fliegt zurück in den Stock und tanzt. Liegt das Futter nah, läuft sie in kleinen Kreisen. Das nennt man den Rundtanz. //

Liegt das Futter weiter weg, tanzt sie eine Acht und wackelt dabei mit dem Hinterleib. Die Richtung des geraden Stücks zeigt, wo die Blüten liegen, gemessen am Stand der Sonne. Je länger sie wackelt, desto weiter ist der Weg. //

Die anderen Bienen folgen der Tänzerin, riechen den Duft der Blüten an ihr und fliegen dann selbst los.

Was verrät ein langes Wackeln?
☐ Das Futter ist besonders süß. ☐ Der Weg zum Futter ist weit. ☐ Das Futter liegt ganz nah.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Schulgarten eröffnet:
Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //

Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //

Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.

Woran erkennst du, dass der Text informieren will?
☐ Er fordert die Leser auf mitzumachen. ☐ Er nennt Tatsachen und bewertet nichts. ☐ Er erzählt von einer Figur mit Gefühlen.
★Nie wieder schlechte Noten!:
Kennst du das? Morgen ist die Arbeit, und du verstehst gar nichts. Mit Lernblitz ist damit Schluss! //

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Welche Aussage kann die Leserin nicht überprüfen?
☐ Man kann zwei Wochen kostenlos testen. ☐ Danach kostet es jeden Monat Geld. ☐ Mia schreibt seit Lernblitz nur noch Einsen.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

an EILMELDUNG, drei Ausrufezeichen und sofort
der Förderverein
Anleitung
über 100.000
Er soll wie ein Arzt wirken, damit man ihm glaubt.
teilen
Der Weg zum Futter ist weit.
Er nennt Tatsachen und bewertet nichts.
Mia schreibt seit Lernblitz nur noch Einsen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → an EILMELDUNG, drei Ausrufezeichen und sofort
Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → der Förderverein
Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → Anleitung
Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → über 100.000
Drei Fragen: Wer sagt das, und was hat er davon? Was sagen andere Seiten? Wann wurde es geschrieben? → Er soll wie ein Arzt wirken, damit man ihm glaubt.
Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → teilen
Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Der Weg zum Futter ist weit.
Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text. → Er nennt Tatsachen und bewertet nichts.
Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Mia schreibt seit Lernblitz nur noch Einsen.