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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

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Klasse:
Datum:
07.11.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Der Bäcker backt das Brot.

  1. Das Objekt „das Brot“ wird zum Subjekt: das Brot.
  2. Passiv Präsens: wird … gebacken; der Handelnde mit von: vom Bäcker.
  3. Also: Das Brot wird vom Bäcker gebacken.

Ergebnis: Das Brot wird vom Bäcker gebacken.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin verteilt die Hefte. Starthilfe: Das Objekt „die Hefte“ wird zum Subjekt: die Hefte.
    ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt. ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilen. ☐ Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister öffnete das Fenster. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin verteilt die Hefte.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Hausmeister öffnet das Fenster.
    ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet. ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister öffnen. ☐ Das Fenster wurde vom Hausmeister geöffnet.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  5. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Feuerwehr rettet die Katze.
    ☐ Die Katze wird von der Feuerwehr retten. ☐ Die Katze wurde von der Feuerwehr gerettet. ☐ Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Stadt baute die Brücke.
    ☐ Die Brücke wurde von der Stadt bauen. ☐ Die Brücke wird von der Stadt gebaut. ☐ Die Brücke wurde von der Stadt gebaut.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
    ☐ Passiv Präsens ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  2. Aktiv
  3. Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. Aktiv
  5. Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  6. Aktiv
  7. Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  8. Die Brücke wurde von der Stadt gebaut.
  9. Passiv Präsens

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  7. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Brücke wurde von der Stadt gebaut.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens