Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Der Igel
   Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.
   
   Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.
   
   Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.
   
   Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.
   
   „Er frisst Käfer und Würmer.“ Wer ist „er“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
   ☐ Der Igel. ☐ Der Käfer. ☐ Der Winter.

   So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

2. ○Der Mond
   Am Himmel siehst du den Mond. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.
   
   Der Mond sieht nicht immer gleich aus. Mal ist er rund. Mal ist er nur ein dünner Bogen.
   
   Der Mond ist weit weg. Ein Auto bräuchte dorthin viele Monate.
   
   Bogen: Eine runde Linie, wie ein Stück von einem Kreis.
   
   Wo siehst du den Mond? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
   ☐ Im Wasser. ☐ Am Himmel. ☐ Auf der Sonne.

   So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Der Mann aus Schnee
   Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.
   
   Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.
   
   Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.
   
   „Er hat eine Möhre als Nase.“ Wer ist „er“?
   ☐ Tom. ☐ Der Mann aus Schnee. ☐ Die Möhre im Gras.
4. ●Der Drache
   Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.
   
   Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.
   
   Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.
   
   Schnur: Ein langer, dünner Faden.
   
   Welche Farben hat der Drache?
   ☐ Grün und blau. ☐ Wind und Wiese. ☐ Rot und gelb.
5. ●Der Frosch
   Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.
   
   Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.
   
   Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.
   
   Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.
   
   „Er kann weit hüpfen.“ Wer ist „er“?
   ☐ Der Frosch. ☐ Der Frühling. ☐ Das Wasser.
6. ●Katzen
   Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.
   
   In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.
   
   Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.
   
   Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.
   
   Womit putzen sich Katzen?
   ☐ Mit Wasser. ☐ Mit der Zunge. ☐ Mit dem Fell.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

7. ★Der rote Ball
   Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
   
   Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
   
   Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
   
   Teich: Ein kleiner See.
   
   „Sie holt den Ball mit einem Ast.“ Wer ist „sie“?
   ☐ Ben. ☐ Der Ast. ☐ Oma.

Eigene Sätze

8. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.